¡Educar es más que un verbo!

Un discurso es un pensamiento o razonamiento prolongado expresado por uno o más individuos. Representa una exposición de forma oral y generalmente están dirigidos hacia una o varias personas. Se componen por tres puntos fundamentales: el tema del discurso, el presentador y el auditorio. Pasos para la elaboración de un discurso: 1) ¿Qué es lo que deseamos lograr con nuestro discurso? Debemos tener claro el objetivo final del discurso. Ejemplos: Que el auditorio me vote a mí como Presidente. Que el auditorio haga donaciones para el club Huracán de fútbol. Que el auditorio esté de acuerdo en la elaboración del proyecto. 2) ¿Qué palabras transmitirán de forma clara la temática del discurso? La denominación o título del discurso tiene que llamar la atención y ser de sencilla comprensión. También debe lograr el interés de los particulares para que logren identificarlo fácilmente. Ejemplos: El Presidente que todos queremos. Ayudemos todos con las donaciones al club Hur...

¡BIENVENIDO!, en esta ocasión te hable sobre un boletín informativo y su utilidad, espero que en algún momento sea útil para ti. ¿QUÉ ES UN BOLETÍN INFORMATIVO? Un boletín informativo es un informe impreso de información e ideas, el cual es distribuido en forma regular (es decir, mensualmente o dos veces por año) a un grupo de gente interesada. Los boletines son, típicamente, de dos a ocho páginas de extensión, y varían considerablemente en costo, calidad y contenido. ¿POR QUÉ CREAR UN BOLETÍN INFORMATIVO? Existen muchas razones: Para mantener a los miembros al tanto de lo que está sucediendo. Para mantener al público bien informado también. Para educar a todos los lectores sobre temas e ideas que inquietan al grupo. Para crear cohesión y un sentido de orgullo entre los miembros. Para despertar nuevo interés e incrementar el reconocimiento de la agencia. Para ofrecer un formato de intercambio de información que todavía no existe en la comunidad. Para reducir la cantid...

¡Bienvenidos de nueva cuenta!, en esta ocasión les presentare los recursos TIC y su utilidad dentro del aula, comencemos... ¿QUE SON LAS TIC? Las TIC son aquellos medios tecnológicos informáticos y telecomunicaciones orientados a favorecer los procesos de información y comunicación. Las TIC aplicadas a la enseñanza han contribuido a facilitar procesos de creación de contenidos multimedia, escenarios de teleformación y entornos colaborativos.  LOS RECURSOS TIC Los medios didácticos pueden definirse según Blázquez y Lucero (2002, p. 186) como "cualquier recurso que el profesor prevea emplear en el diseño o desarrollo del currículo (por su parte o la de los alumnos) para aproximar o facilitar los contenidos, mediar en las experiencias de aprendizaje, provocar encuentros o situaciones, desarrollar habilidades cognitivas, apoyar sus estrategias metodológicas, o facilitar o enriquecer la evaluación".  Para facilitar la integración de recursos se propone una tipología...

Mi nombre es Diana Liz López González, actualmente curso el quinto semestre de la Licenciatura en Educación Primaria en el Instituto Estatal de Educación Normal de Nayarit. Bienvenidos de nuevo, en esta ocasión les contaré un poco sobre mi experiencia en esta segunda jornada de prácticas que se llevó a cabo del 6 al 17 de Noviembre, de la que sin duda alguna me llevo grandes aprendizajes. Así me veo, así me siento hoy... A lo largo de mi estancia en la escuela primaria Francisco González Bocanegra, se me presentaron un sin fin de retos, los cuales intentaba resolver de la mejor manera, en ocasiones era sencillo hacerlo, como el resolver conflicto entre los alumnos haciendo que tomaran acuerdo y sin faltarse al respeto, sin embargo, así mismo, se presentaron otros que considero complejos como la inclusión de todo el alumnado a las actividades planteadas, es importante resalta que en esta ocasión el integrar a los alumnos fue más sencillo y casi se logró en su totalidad, no obstan...

Bienvenidos de nueva cuenta a este espacio, en esta ocasión les compartiré una estrategia llamada "La botella Mágica", la cual puede ser utilizada según la necesidad del maestro frente a grupo, puede ser para captar la atención del alumnado, realizar actividades antes de iniciar la clase e incluso para solicitar acciones a lo niños según lo que escuchen. Para elaborarla necesitaras: Una botella de 700 ml. Materiales para rellenar la botella de tu preferencia. frijol, arroz, canicas, lentejas, piedras, etc. Material para decorarla botella de tu preferencia (listón, papel, foami, hojas, papel lustre, etc. Procedimiento: - Primero, lavar la botella para quitar residuos del contenido, esperar a que seque y quitar la etiqueta. - Después, agregar el frijol, arroz, lenteja o material que hayas seleccionado hasta cubrir 1/3 de la botella y taparla perfectamente. - Por ultimo, decorar la botella con el material de tu preferencia, buscando captar la atención de tus alum...

¡Bienvenidos!, en el presente apartado les presentaré los siete saberes para la educación del futuro, según el autor Edgar Morín. La educación actual se enfrenta a diferentes obstáculos que durante años no se han podido vencer, sin embargo estos saberes nos ayudaran a enfrentarlos de la mejor manera, trasmitiendo estos saberes a nuestros alumnos. A continuación describo brevemente cada uno de ellos: 1.  Las cegueras del conocimientos: el error y la ilusión. Es necesario introducir y desarrollar en la educación el estudio de las características cerebrales, mentales y culturales del conocimiento humano. Nos invita a abrirnos a ideas nuevas y no aferrarnos a ideas aceptadas o antiguas. "Cargamos ideas que creemos inmutables, pero no lo son" 2. Una educación que garantice un conocimiento pertinente. Es necesario tener en cuenta el contexto de los conocimientos para que tengan sentido. Debemos desarrollar la inteligencia general para resolver problem...